第(1/3)页 “都是我们没有教好,学校想怎么处理他们就怎么处理吧。” …… … “听班主任说,这次事态好像很严重,他们还带刀子在学校……行凶?” 行凶这个词。 不管是在学校,还是在其他场合,都是很严重的。 即便看着这些家长都没偏袒自己的孩子,校长也不能真的让他们承下“行凶”二字。 “咳,”校长清了清嗓,“没那么严重。” 众家长闻言,皆是悄悄松了口气。 “不过……”校长却突转话锋。 听的那些家长一瞬又绷起了神经。 看向校长的眼神,都便的小心起来。 校长一脸严肃,沉声继续:“他们这次的行为,已经严重触犯我校校规!”言此,校长顿了片刻,慢慢站起身,抬手指着学生家长脚边的东西,“还有那些,据有实证据提供,都是你们孩子的。” 众家长顺着校长的手指低眸看了眼。 等见那些开鞘的利刃,皆是吓得后退了一步。 更甚有家长一脸惊恐地指着那些东西,不敢置信道:“他……他们在学校……居居居然有……有这些东西?!” “不……不是,他……他们怎么会有这些……东西的?” “我们家孩子出门的时候,我都有检查他的书包衣服,也没发现过这些危险的东西啊。” “我们家虽然没有检查孩子书包衣服的习惯,可就以他那胆子,怎么可能私带这些东西到学校来。” “我们家孩子也不可能带啊。” …… … 进门还很公正淡定的家长,这时全都乱了阵脚。 三言两句之后,如何都不愿承认脚下这些东西跟自己的孩子有关。 刀子…… ……承认? 怎么可能承认! 这东西一个搞不好可能就会轻易毁了他们孩子的一生! 本来,在班主任给他们打电话的时候,他们只以为是自家孩子又在学校小打小闹了,只是次数太多,老师为了让他们重视起来,才会故意把事情说得过于严重。 然…… 看着脚下这些东西…… 他们心惊觉着,之前班主任在电话里对他们用的“行凶”二字,恐怕并非故意而为。 “对了!”慌忙失措的家长中,有个看起来比较沉稳的大叔,突然来了句,“校长刚说据有实证据提供?什么有实证据?我们能看看吗?” 他实在是…… 第(1/3)页